罗杰斯的“非指导性教学策略”把临床上的“患者中心疗法”的三条-陕西自考网

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陕西自考网> 试题题库列表页> 罗杰斯的“非指导性教学策略”把临床上的“患者中心疗法”的三条原则移植到教学指导中，以下不属于这三条原则的是（）。

密押卷（五）

卷面总分：100分试卷年份：2023.04 是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

18

罗杰斯的“非指导性教学策略”把临床上的“患者中心疗法”的三条原则移植到教学指导中，以下不属于这三条原则的是（）。

A、真诚
B、无条件积极关注
C、移情
D、倾听

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语言文字符号所表述的新知识能够与学习者认知结构中已有的有关旧知识建立一种实质性的和非人为的联系称为（）。

A、有意义学习
B、机械学习
C、发现学习
D、接受学习

梅耶学习系统的最大特点是，在学习过程中（）。

A、强调刺激与反应的联结
B、强调强化的作用
C、强调新旧知识的联系
D、强调联系的作用

教师应该根据区域的活动内容，提供足够的材料和玩具，让幼儿能够自由地根据自己的需要选择合适的材料，这属于准备游戏材料原则中的（）。

A、丰富性
B、安全性
C、动态性
D、层次性

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